W 1980 r. przy ulicach Łącznej, Królowej Jadwigi i Śniadeckich rozpoczęto budowę dużego osiedla mieszkaniowego. Właśnie w tym dziesięcioleciu rozpoczyna się też historia nowej szkoły podstawowej. 3 października 1986 roku w prawie szczerym polu wmurowano kamień węgielny pod jej budowę.

1 lutego 1989 r. na dyrektora szkoły został powołany pan Grzegorz Wądołowski. 
1 września 1989 roku odbyła się uroczysta wojewódzka inauguracja roku szkolnego.

Brały w niej udział władze stare i nowe, bo czasy były niezwykle ciekawe.
Po obradach Okrągłego Stołu, które zaowocowały kilka miesięcy później słynnymi wyborami czerwcowymi, ponownie pojawił się senat i niezależni posłowie. Odchodziła, raczej bez większego żalu, stara epoka.
Pierwsze spotkanie z przyszłą kadrą pedagogiczną (19 maja 1989 r.) dawało nadzieję na stworzenie autentycznie nowej jakości. Nieobciążeni dziedzicznie ani politycznie,
dość podobni światopoglądowo, bo zbliżeni w przekonaniach a jeszcze bardziej w pasjach
i upodobaniach, przystąpiliśmy do tworzenia wizerunku szkoły XXI wieku.

Głównym celem dla młodego grona, w większości nieprzekraczającego 30 roku życia, było odniesienie sukcesu i ugruntowanie w świadomości społecznej myślenia, że to, co robimy, jest dobre. Nie baliśmy się wprowadzać jako pierwsi w byłym województwie pilskim nowej skali ocen, a także zróżnicowanego dodatku motywacyjnego dla nauczycieli. Nie bez trudu zachowaliśmy naukę języków obcych, w przydatność których większość powątpiewała. Ludzie, którzy ich uczyli i uczą, mieli świetne przygotowanie, pełne kwalifikacje i nie musieli udowadniać, że znają język obcy.
Położyliśmy nacisk na wysoki poziom nauczania, co nie jest łatwe w otwartej szkole publicznej, do której chodzą wszystkie dzieci, a nie selekcjonowane lub wybrane czy polecone. Pod koniec lat 90 ówczesna „Jedenastka” miała tak dużą liczbę laureatów konkursów przedmiotowych, że stawiało to nas nie tylko na 1. miejscu w Pile i Wielkopolsce, ale nawet, według rankingu czasopisma „Płomyczek”, na 2. miejscu w Polsce!

W roku 1994 szkoła otrzymała sztandar, a w 1999 imię Królowej Jadwigi.
Na tę uroczystość przybył biskup ordynariusz Diecezji Koszalińsko-Kołobrzeskiej – JE Marian Gołębiewski wraz z proboszczem parafii pw. Miłosierdzia Bożego w Pile – ks. Kazimierzem Lasotą, wicemarszałek Senatu RP – Tadeusz Rzemykowski, i Wielkopolski Kurator Oświaty w Poznaniu – Karol Seifert, a ponadto władze miasta z Prezydentem Zbigniewem Kosmatką i Przewodniczącym Rady Miasta Lechem Cabańskim na czele.
Dobra opinia o pracy nauczycieli, o dyscyplinie i organizacji placówki procentuje
do dzisiaj. Wielu rodziców wybiera naszą szkołę, mimo że dzieci mieszkają w rejonach odległych od Jadwiżyna. 

Od 1994 roku prowadzimy klasy „DELF” – oddziały z rozszerzonym programem nauczania języka francuskiego, a od 2001 roku, już jako Zespół Szkół nr 2 im. Królowej Jadwigi, także oddziały integracyjne i klasy z rozszerzonym programem nauczania języka niemieckiego DSD oraz sportowe, którym zawdzięczamy znakomite wyniki sportowe zwłaszcza w lekkoatletyce, w pływaniu, piłce nożnej i koszykówce. Dysponujemy bardzo dobrymi obiektami sportowymi, co ułatwia realizację programu takich sprofilowanych klas. Trudno zatem dziwić się mieszkańcom Grodu Staszica, że wybierają dla swoich dzieci szkołę na Jadwiżynie.

Jedną z ważniejszych cech wyróżniających nas na pilskiej mapie oświatowej jest organizacja dużych, masowych imprez: sportowych Biegów Niepodległościowych - 25 edycji, Turniejów Trójek Koszykarskich, 25-edycji Ogólnopolskich Halowych Turniejów Piłkarskich Nauczycieli, a także edukacyjnych, np. Miejskiego Konkursu Wiedzy Zintegrowanej „Integrancik”, „Małego Matematyka” dla najmłodszych klas szkoły podstawowej czy Powiatowego Konkursu Ortograficznego dla Uczniów Szkół Podstawowych Powiatu Pilskiego, a także podsumowań konkursów przedmiotowych organizowanych w Pile.

Finaliści i laureaci Wojewódzkich Konkursów Przedmiotowych Szkoły Podstawowej nr 11 im. Królowej Jadwigi w Pile:

Finaliści Laureaci
Lata 2001 – 2018 49 59
Lata 1990 – 1995 57 39
Lata 1995 – 1999 13 57
Łącznie 119 155

Na 500-lecie miasta zorganizowaliśmy „Dyktando 500”, które objęte zostało patronatem Rady Języka Polskiego PAN w Warszawie z prof. Andrzejem Markowskim(Przewodniczącym Rady) na czele. Do roku 2019 odbyło się 7 edycji tego integrującego społeczność lokalną konkursu krzewiącego wiedzę o języku polskim.

Lubimy siebie, lubimy z sobą pracować i lubimy wspólnie podróżować. W 2020 roku dojdzie do skutku 64 wyjazd pracowniczy, tzn. że co najmniej 2 razy w roku jesteśmy razem, poznając najciekawsze zakątki naszego kraju. To my jako pierwsi w rejonie nadnoteckim rozpoczęliśmy współpracę międzynarodową – najpierw z Danią Gullestrup Skole w Herning (od 1992 roku), później 3x w ramach programu Comenius i Socrates Comenius z 5 krajami Europy (Niemcami, Czechami, Litwą, Turcją, Hiszpanią) czy dwustronną wymianęz dawnym koordynatorem Socratesa – Holandią. Do tego współpraca ze szkołami z miast partnerskich: Chaterlant, Cuxhaven, Schwerin.

Rodzice naszych uczniów nie muszą szukać poza szkołą ofert wypoczynku dla swoich dzieci. Współpraca z czesko-polską firmą „Brokos” + Sabina Brožová i Grzegorz Kosmcz zaowocowała na początku lat 2000 organizacją letnich obozów wypoczynkowych. W ciągu 20 lat lokalizacja ich znajdowała się w czeskich Górach Izerskich: Zlatá Olešnice, Kořenov, Harrachov. Wspólnie organizowaliśmy także „zielone i białe” szkoły oraz liczne wycieczki turystyczno-krajoznawcze do Czech, Niemiec, na Słowację i Węgry.

W szkole na różnych stanowiskach pracuje wielu moich byłych uczniów i wychowanków. Do tego dochodzą wielce oddani swojej placówce pracownicy administracji, obsługi, stołówki szkolnej i służby zdrowia. Ich wkład w kształtowanie dobrego wizerunku szkoły jest nie do przecenienia! Dobra współpraca z organami nadzorującymi szkołę też ma wpływ
na atmosferę pracy, na międzyludzkie stosunki. Chętnie otwieramy swoje podwoje na organizację konkursów przedmiotowych szczebla rejonowego, powiatowego, wojewódzkiego prowadzonych pod patronatem Kuratorium Oświaty w Poznaniu.

Dzięki trosce władz miasta szkoła została poddana gruntownym pracom termomodernizacyjnym (2007) oraz remontowym w bloku sportowym (2006) i żywieniowym (2008). W roku 2009 przeprowadzono remont bloku opiekuńczo-wychowawczego (świetlica) oraz zainstalowano system telewizji przemysłowej. W związku z prowadzeniem klas integracyjnych w 2003 uruchomiono windę dla osób niepełnosprawnych oraz gabinety do rehabilitacji. Zmodernizowano podjazdy i parkingi. W roku 2010 nastąpiło gruntowne zagospodarowanie terenu boisk szkolnych i sportowych przy samej szkole, a dwa lata później, z udziałem Ministra Sportu – p. Joanny Muchy, uroczyście otwarto kompleks sportowy „Moje boisko – Orlik 2012”. Przebudowa bazy sportowej pod potrzeby lekkoatletyki odbyła się w 2018 roku. Sukcesywnie od 2013 roku trwa remontowanie sanitariatów.

W wielu przedsięwzięciach finansowo wspomagają nas koledzy przedsiębiorcy, biznesmeni, prezesi, właściciele firm. Do tego grona w szczególności można zaliczyć: pana Zbigniewa Iwickiego (wymiana podłóg w salach lekcyjnych i stołówce oraz zakup sprzętu do siłowni), Jerzego i Elżbietę Wołczek (remont łazienek szkolnych, kompleksowy remont kapitalny sali do gimnastyki korekcyjnej), Zenon Grześkowiak (aranżacja holu głównego, tryptyk malarski z portretem patronki św. Królowej Jadwigi), Pilska Spółdzielania Mieszkaniowa Lokatorsko-Własnościowa (Zarząd: Lucjan Szutkowski, Henryk Kądziela, Mirosława Tycner) m.in. wymalowanie ciągów komunikacyjnych i klatek schodowych, Zakład Usług Budowlanych – Kazimierz Proń, Joanna i Michał Farkasinszka – remont łazienek i malowanie ciągów komunikacyjnych, Philips Lighting Poland – wymiana oświetlenia, sprzęt komputerowy Krzysztof Horodecki, Paweł Spychalski, Remigiusz Dekarli, „Goliat”, „Pil-Lift” Stanisław Biela – organizacja Turniejów Trójek Koszykarskich, zakup sprzętu sportowego i szkolnego, Spółdzielnia Mieszkaniowa „Jadwiżyn” w Pile (Prezes Józef Kurcin) – doposażenie szkoły i patronat, Mirosław Helwich „Aramis”– nagrody na festyny, zawody, Firma Brokerska „Wasilewski/Wiliński”.

Wszystkie prace remontowe i modernizacyjne zostały wykonane sposobem gospodarczym – bez użycia środków remontowo-inwestycyjnych organu prowadzącego szkołę. Wśród tych „cichych dobroczyńców” jest wielu obdarowanych honorowym tytułem „Przyjaciel Szkoły”. To niesamowite, ilu ludzi przez ponad 30-letni okres zaangażowało się
w tworzenie obrazu „Jadwiżyńskich Szkół”. Rodzice, dziadkowie naszych uczniów, absolwenci, sympatycy szkoły, nasze rodziny i bliscy – to dzisiaj kilkunastotysięczna rzesza filantropów.

KLASY DELF

Po ukończeniu pierwszego etapu edukacyjnego, uczeń może rozpocząć edukację w klasie z rozszerzonym programem języka francuskiego DELF. Zwiększona liczba godzin daje możliwość na lepsze opanowanie kompetencji komunikacyjnych, ale przede wszystkim daje szansę na poznanie drugiego języka obcego. Ponadto program jest tak skonstruowany, aby przygotować uczniów do zdobycia certyfikatu międzynarodowego.

KLASY DSD

DSD to klasa z rozszerzonym programem języka niemieckiego, przygotowująca uczniów do międzynarodowego egzaminu z języka niemieckiego „Deutsches Sprachdiplom”. Uczniowie rozpoczynają naukę języka niemieckiego od podstaw w wymiarze pięciu godzin tygodniowo. Po trzech latach nauki przystępują do egzaminu DSD I zdając go na poziomie B1, a po ukończeniu szkoły mają możliwość kontynuacji programu w I Liceum im. Marii Skłodowskiej-Curie w Pile. Poziom ten jest uznawany za wystarczający dowód posiadanych umiejętności językowych do podjęcia studiów w krajach niemieckojęzycznych oraz stanowi dodatkowy atut na rynku pracy. Uczniowie przygotowujący się do egzaminu mają szansę uzyskać stypendium w Niemczech. Świadectwo językowe DSD zwiększa ponadto szanse na zatrudnienie na polskim i europejskim rynku pracy.

KLASY SPORTOWE

Klasy sportowe w klasach 1 – 3 SP oraz 4 – 8 SP. Zajęcia w tych zespołach uczniów, zakwalifikowanych po testach sprawnościowych, odbywają się w wymiarze 10 godzin tygodniowo, co daje po dwie godziny zajęć dziennie. Wyspecjalizowana kadra przygotowuje uczniów do wielu zawodów sportowych. Możemy pochwalić się wieloma sukcesami w wielu dziedzinach sportu. Jesteśmy jedyną placówką oświatową w Pile, która otrzymała tytuł najbardziej usportowionej szkoły w rankingu wojewódzkim.

KLASY INTEGRACYJNE

W szkole funkcjonują klasy integracyjne, w których uczą się uczniowie pełno i niepełnosprawni. Na większości zajęć pracuje dwóch nauczycieli, a w oddziałach tych uczy się do dwudziestu uczniów. Szkoła została przygotowana technicznie do pracy z uczniem wymagającym specjalnego podejścia: wybudowano windę, umożliwiającą przemieszczanie się uczniów na różne piętra oraz zagospodarowano salki do zajęć rewalidacyjnych i rehabilitacyjnych.
WYMIANA MIĘDZYNARODOWA

Szkoła jest prekursorem współpracy międzynarodowej. Realizowała projekty z wieloma krajami Europy: Danią, Niemcami, Czechami, Holandią, Hiszpanią, Turcją, Włochami, Litwą, Francją, a także Rosją dzięki programom Comenius, a obecnie Erasmus+. Prowadzi również dwustronne wymiany młodzieży. Wszystkie realizowane projekty cieszą się bardzo dużym zainteresowaniem ze strony uczniów i rodziców. Pozwalają bowiem nie tylko rozwijać się językowo, ale również zwiedzać dalekie miejsca na mapie Europy i Azji, nawiązywać międzynarodowe znajomości, poznawać zupełnie odmienne kultury.

BIBLIOTEKA

Oferuje swoim czytelnikom książki, podręczniki szkolne, dokumenty elektroniczne i filmowe oraz czasopisma. Gromadzi materiały o patronce szkoły Królowej Jadwidze, regionalia (Ziemia Pilska, Wielkopolska), materiały repertuarowe na różne uroczystości. Jest skomputeryzowana za pomocą programu MOL-Optivum. Posiada czytelnię ze stanowiskami komputerowymi z dostępem do Internetu. Nauczyciele bibliotekarze wspólnie z uczniami  przygotowują imprezy oraz akcje promujące książki i czytelnictwo oraz konkursy, wystawy, spotkania z ciekawymi ludźmi, rozwijają zainteresowania i promują pasje i talenty.
BIBLIOTEKA SZKOLNA jest animatorem działań kulturalnych w szkole. Zapraszamy od poniedziałku do piątku w godzinach:  8.00 – 16.00.

ŚWIETLICA

Zajęcia: plastyczne, literackie, ruchowe, relaksacyjne, kółko matematyczne, zajęcia baletowe, kółko hafciarskie, Zumba oraz dla chętnych – nauka języka rosyjskiego. 
Oprócz pełnionej funkcji opiekuńczej w świetlicy dla najmłodszych uczniów z klas 1 – 3 SP prowadzone są zajęcia dostosowane do potrzeb i zainteresowań dzieci, rozwijające umiejętności manualne (zabawy konstrukcyjne, układanki, malowanie farbami, rysowanie, kolorowanie, wycinanie, wydzieranie, lepienie itp.). Gry  i zabawy zespołowe doskonalą sprawność fizyczną, integrują dzieci a gry i zabawy dydaktyczne rozwijają zdolności intelektualne oraz utrwalają zdobytą wiedzę.  Wdraża się  uczniów do  samodzielnego czytania i zachęca do słuchania tekstu czytanego przez nauczyciela, rozbudza zainteresowania czytelnicze – wzbogacające posiadane wiadomości i zaspokajające naturalną ciekawość dziecka. Dzieci biorą udział w konkursach: plastycznych, muzycznych i sportowych, organizowanych przez zaprzyjaźnione świetlice. Pod kierunkiem nauczycieli uczniowie odrabiają prace domowe, nadrabiają zaległości oraz utrwalają wiadomości zdobyte w trakcie lekcji.
Dużą zaletą świetlicy SP11 jest czas jej pracy: od 7.00 – 17.00, co jest z pewnością bardzo dużym wsparciem dla pracujących rodziców.

SZKOLNA PORADNIA TERAPEUTYCZNO-PEDAGOGICZNA

Szkolna Poradnia Edukacyjno-Terapeutyczna wspiera we wszelkich działaniach profilaktycznych, wychowawczych  i edukacyjnych rodziców, uczniów i nauczycieli. Wspomaga pracę szkoły organizując pomoc psychologiczno-pedagogiczną. Zapewnia dzieciom i młodzieży udział w zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych, rewalidacyjnych, socjoterapeutycznych i terapeutycznych. Wypełnia również zadania związane z szeroko rozumianym poradnictwem pedagogicznym, psychologicznym i specjalistycznym.  Prowadzi aktywną działalność w celu wspierania młodych ludzi i ich rodziców w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego.

PROGRAMY AUTORSKIE i INNOWACJE PEDAGOGICZNE

Fachowa kadra pedagogiczna w nietuzinkowy sposób ujmuje proces edukacji swych uczniów, by w jeszcze bardziej efektywny i efektowny sposób dotrzeć do zakamarków umysłu i zmotywować do działania. Co roku w tym właśnie celu zgłaszane są ciekawe innowacje pedagogiczne, a do wybranych zajęć również autorskie programy prowadzących.

SZKOŁA ODKRYWCÓW TALENTÓW

W roku szkolnym 2011/2012 nasza szkoła otrzymał tytuł Szkoły Odkrywców Talentów nadany przez Dyrektora Ośrodka Rozwoju Edukacji za podejmowanie systemowych działań na rzecz ucznia zdolnego oraz przyczynianie się do odkrywania i wspierania różnorodnych  zainteresowań i uzdolnień młodzieży: przedmiotowych, sportowych, artystycznych, technicznych, a także społecznych lub obywatelskich. 
Nauczyciele w pracy z uczniem zdolnym wykorzystują różnorodne metody i formy w zależności od specyfiki zajęć i założonych celów. Placówka współpracuje z różnymi instytucjami działającymi na rzecz ucznia zdolnego, między innymi z Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Pile, Uniwersytetem im. A. Mickiewicza w Poznaniu Zamiejscowym Ośrodkiem Dydaktycznym w Pile, Starostwem Powiatowym w Pile,  Rodziną Szkół im. Św. Jadwigi Królowej i z Queenn Jadwiga Fundation, Państwową Wyższą Szkołą Zawodową w Pile, Komendą Powiatową Straży Pożarnej, Komendą Powiatowa Policji,  Przedszkolem nr 19 w Pile, RCK – Klubem Seniora „Teatr UBU”, Regionalnym Centrum Kultury „Fabryka Emocji” w Pile, Radiem Eska, Nadleśnictwem Stobno, Biurem Wystaw Artystycznych, Muzeum  Stanisława Staszica, Muzeum Regionalnym w Pile, Młodzieżowym Domem Kultury, Basketem Piła, PTPS Piła, KŻ Victoria Polonia Piła, Nadnoteckim  Szkolnym Związkiem Sportowym.   

                                                                                                                                                                   
ZAJĘCIA DODATKOWE

Szkoła co roku oferuje uczniom wszystkich trzech etapów edukacyjnych szeroką paletę zajęć dodatkowych, podczas których z powodzeniem mogą rozwijać swoje pasje. Można tu wymienić koła: wokalne – ze znanym już na terenie Piły zespołem AKCENT, szkolna grupa paramedyczna, SKS, komputerowe, ceramiczne, czytelnicze, miłośników gier i zabaw planszowych, hafciarskie, taneczne, przedmiotowe z geografii, chemii, językowe: języka rosyjskiego, francuskiego, angielskiego i wiele innych. Sporym zainteresowaniem cieszą się wybrane koła: turystyczne, które zrzeszają nie tylko uczniów i nauczycieli, ale również mają swych zwolenników wśród rodziców. Również koła dziennikarskie przyciągają nie tylko redaktorów, ale również informatyków i fotografów.

GIMNASTYKA KOREKCYJNA

W naszej szkole odbywają się zajęcia gimnastyki korekcyjnej. Są to ćwiczenia ruchowe, niwelujące wady postawy ciała dziecka. Celem zajęć jest likwidacja przykurczy, wzmacnianie mięśni osłabionych, korygowanie zaburzeń statyki ciała i doprowadzanie do stanu prawidłowego.
Na zajęcia gimnastyki uczęszczają uczniowie klas 1 – 3 szkoły podstawowej w wymiarze jednej godziny tygodniowo. Miejscem zajęć jest salka korekcyjna, wyposażona w niezbędne przyrządy, m.in. drabinki, ławeczki, równoważnie,  materace, lustra oraz przybory, a wśród nich piłki lekarskie, kocyki, laski gimnastyczne, woreczki korekcyjne, rowerki korekcyjne, półkule sensoryczne, ścieżki sensoryczne.  Metody i formy pracy dostosowywane są do aktualnych potrzeb i możliwości uczniów, dobierane tak, aby były ciekawe i zachęcały dzieci do uczęszczania na te zajęcia.

SuperKoderzy