Ta praca wymagała od nas sporo wysiłku. Robiliśmy ją w ramach trzech jednostek lekcyjnych. Najpierw była łódź przodem,
potem bokiem, a na końcu tło, czyli morze. Przekładaliśmy obiekty z jednego okna do drugiego pamiętając o zaznaczeniu
przezroczystym. Wydaje nam się, że efekt jest wspaniały. Uczniowie klas 4.
